Ainda sobre a relação entre língua e sentido

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2024.87322

Palavras-chave:

Dossiê, Estudos de Língua, Apresentação.

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Biografia do Autor

Wellton da Silva de Fatima , Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)

Doutorando em Linguística, com ênfase em Análise de Discurso, pelo Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp, é também professor da área de Letras/Português do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas. Atualmente vice-líder do grupo LER – Leitura, Educação e suas ressonâncias – (CNPq/IFAL), também participa do grupo MulherDis (CNPq/Unicamp). É mestre em Estudos da Linguagem pela UFF, especialista em Mídias na Educação pelas UFSJ e licenciado em Letras/Português pela UFRRJ. Interessa-se pelos estudos do discurso, da enunciação e da argumentação.

Thiago Wallace Rodrigues dos Santos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Doutorando em Letras: Língua Portuguesa (UERJ), com bolsa CAPES; Mestre em Letras: Língua Portuguesa (UERJ); Licenciado em Letras: Português-Literaturas (UFRRJ); membro dos grupos de pesquisas Estudos Linguísticos, Multiletramentos e Ensino de Língua Portuguesa (ELMEP/CNPq), Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas (CNPq) e Laboratório de Pesquisa em Língua e Discurso (LINDIS/CNPq); compôs o corpo de editores do periódico Palimpsesto – Revista discente do Programa de Pós-graduação em Letras da UERJ (04/2018-01/2020 e 05/2023-03/2024) e é professor de Língua Portuguesa e Produção Textual da rede municipal de Saquarema.

Referências

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Publicado

2024-09-27

Como Citar

FATIMA , Wellton da Silva de; SANTOS, Thiago Wallace Rodrigues dos. Ainda sobre a relação entre língua e sentido. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Rio de Janeiro, v. 23, n. 46, p. 10–19, 2024. DOI: 10.12957/palimpsesto.2024.87322. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/87322. Acesso em: 25 maio. 2025.

Edição

v. 23 n. 46 (2024): A relação "língua e sentido" em diferentes abordagens

Seção

Apresentação

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