Compostos fraseológicos no português brasileiro: uma abordagem construcional e semântico-cognitiva

Natival Almeida Simões Neto; Cecília Cunha Cerqueira dos Santos; Wívia Ananda Souza Santos Lima

doi:10.12957/palimpsesto.2026.100033

Autores/as

Natival Almeida Simões Neto Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) https://orcid.org/0000-0001-7972-2396
Cecília Cunha Cerqueira dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) https://orcid.org/0009-0006-4373-097X
Wívia Ananda Souza Santos Lima Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) https://orcid.org/0009-0001-2361-9530

DOI:

https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2026.100033

Palabras clave:

compostos, unidades fraseol´ógicas, morfologia construcional, semântica cognitiva, variação dialetal do português brasileiro.

Resumen

Neste artigo, analisamos padrões de palavras compostas do português brasileiro (PB) cujas realizações foram obtidas em pesquisas desenvolvidas na interface entre Dialetologia e Fraseologia (Paim; Sfar; Mejri, 2018), tais como mão de vaca, língua solta, lenço atrás, barra bandeira, racha peito e raspa de tacho. O referencial teórico articula a noção de composição, de Ribeiro e Rio-Torto (2016) e Villalva (2020), com a de unidades fraseológicas, de Monteiro-Plantin (2017). Os compostos selecionados foram classificados em morfossintáticos e sintagmáticos/sintáticos. Após essa classificação, foram analisados conforme os pressupostos da Morfologia Construcional e da Semântica Cognitiva. Os resultados destacam a maior produtividade dos compostos sintagmáticos e a relevância da metonímia e da metáfora para a composição no PB.

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Biografía del autor/a

Natival Almeida Simões Neto, Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Doutor em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Professor Assistente do Instituto de Letras da UFBA. Atua como docente permamente no Programa de Pós-graduação em Língua e Cultura (PPGLinC-UFBA) e no Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL-UEFS). Líder do Observatório Construcionista e Cognitivo-Funcional do Português (CONPOR). Beneficiário do JOVEMPESQ-UFBA. Lattes: https://lattes.cnpq.br/2978224861970814.

Cecília Cunha Cerqueira dos Santos, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Mestranda em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós -Graduação em Estudos Linguísticos (PPGEL) da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e licenciada em Letras- Língua Portuguesa pela mesma instituição. Pesquisadora do Observatório Construcionista e Cognitivo-Funcional do Português – CONPOR/ UFBA, desenvolvendo trabalhos com foco em morfologia, semântica e linguística histórica. Bolsista CAPES - O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4146801561051901.

Wívia Ananda Souza Santos Lima, Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Mestranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual de Feira de Santana (PPGEL/UEFS) e licenciada em Letras – Língua Portuguesa pela mesma instituição. Integra o Observatório Construcionista e Cognitivo-Funcional do Português (CONPOR). Desenvolve pesquisas em perspectiva cognitivo-funcional com ênfase em morfologia, semântica e linguística histórica. Bolsista Capes - O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. Lattes: http://lattes.cnpq.br/1943732040553019.

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