Entre o Afropessimismo e o Afrofuturismo: vozes da poesia afro-hispânica que ecoam formas outras para lidar com os (nossos) tempos

Phelipe de Lima Cerdeira; Caroline Azevedo Ferreira da Silva

doi:10.12957/palimpsesto.2025.90237

Authors

Phelipe de Lima Cerdeira Universidade do Estado do Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0002-9097-8250
Caroline Azevedo Ferreira da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro https://orcid.org/0009-0004-5031-8196

DOI:

https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2025.90237

Keywords:

Afropessimism, Afrofuturism, black literature, spiralar time, hispanic literatures

Abstract

Taking African worldviews such as spiral time and ancestry (Martins, 2021) and understanding comparative literature as a critical principle of analysis, this article proposes a comparison between two poems by Afro-Hispanic poets, Cuando yo vine a este mundo (1947), by Nicolás Guillén, and Un mundo sin miedo (2007), by Shirley Campbell Barr. The word “world”, which is present in both texts, invites us to think about the 'space-time' available to a black body, in which each lyric-self submits verses to itself and to its peers, as a possible writing practice (Evaristo, 2020). Both diegeses are read in the light of Afropessimism and Afrofuturism (Freitas; Messias, 2018), highlighting them as constructs that deal with the colonial slave heritage in unique ways.

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Author Biographies

Phelipe de Lima Cerdeira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Professor Adjunto do Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), no Departamento de Letras Neolatinas, Área de Língua Espanhola. Pós-doutor em Literatura Comparada (UNIOESTE). Doutor em Letras - Estudos Literários pela UFPR, com temporada sanduíche na Universidad Nacional de Córdoba (UNC-Argentina). Entre 2017 e 2018, foi bolsista Capes - Programa Internacional de Bolsas de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE). Mestre em Letras - Estudos Literários e Licenciado em Letras-Espanhol pela UFPR. Especialista em Língua, Literatura e Tradução em Espanhol pela Universidade Tuiuti do Paraná. Possui também graduação em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006). Em 2017, participou como professor convidado da Universidad Nacional de Córdoba, na cátedra Teoría y Crítica del Discurso Latino-americano. Como investigador, integra diferentes grupos de pesquisa no Brasil e na Argentina, concentrando a sua produção bibliográfica nas áreas de ficção histórica e, ainda, no ensino e aprendizagem de ELE. Autor de livros didáticos para o ensino de espanhol como língua estrangeira para as séries do Ensino Médio. Em 2019, a sua tese de doutorado recebeu a menção honrosa do Prêmio Dirce Côrtes Liedel, ofertado pela ABRALIC. Em 2016, a sua dissertação de mestrado recebeu o Prêmio ANPOLL de Teses e Dissertações. Atual coordenador do Curso de Letras Espanhol UERJ.

Caroline Azevedo Ferreira da Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduada em Letras, com habilitação para Português/Espanhol e suas respectivas literaturas pela UERJ. É pós-graduanda de especialização em Relações Étnico-Raciais e Educação pelo CEFET/RJ e mestranda em Teoria da Literatura e Literatura Comparada pela UERJ.

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