Comer é um ato político. Ou, um breve panorama dos modos de produção de alimentos.

Resumo

razemos neste artigo, com pequenos ajustes, o texto apresentado no capítulo 2 do trabalho monográfico “Agroecologia: o que a escola na cidade tem a ver com isso? Narrativas, descobertas e ideias sobre um despertar de geograficidades a partir da investigação nas hortas escolares da rede municipal de Duque de Caxias/RJ”, defendido em 2020 para o grau de licenciado em Geografia na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense, campus da UERJ em Duque de Caxias/RJ. Em “Comer é um ato político”, o modelo de produção de alimentos da atualidade é apresentado em oposição à agroecologia. O objetivo é, a partir do entendimento dos impactos do modo de produção hegemônico na atualidade, pensar o papel da cidade - em especial da escola na cidade - nesse debate. Para isso, trazemos um resumido panorama da implementação da agricultura no Brasil, apresentando a agroecologia como alternativa viável para produzir alimentos.