Características culturais e de estilo presentes na tradução comentada de Cocos y Hadas de Julia de Asensi

Luzia Antonelli Pivetta; Andréa Cesco

doi:10.12957/matraga.2025.91705

Authors

Luzia Antonelli Pivetta Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) https://orcid.org/0000-0003-4283-5295
Andréa Cesco Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) https://orcid.org/0000-0002-4708-186X

DOI:

https://doi.org/10.12957/matraga.2025.91705

Keywords:

Julia de Asensi, cultural characteristics, style characteristics, commented translation

Abstract

The aim of this article is to present considerations regarding the studies carried out on one of the works of children’s literature by the Spanish writer Julia de Asensi (1849-1921), Cocos y Hadas: cuentos para niñas y niños (1899), by means of a commented translation, from Spanish into Portuguese, of two short stories in the book: “El coco azul” and “Las buenas hadas”. Based on Díez Ménguez (2006), an expert on Asensi, and theories on style (Compagnon, 2001 [1998]; Casanova, 2002), it was possible to identify traits that characterized the author’s writing in the source texts, which we tried to maintain in the target text. In addition, justifications for the translation choices and discussions related to ideological and cultural issues (Berman, 2013; Cesco; Torres, 2023; Franco Aixelá, 2013) are presented in order to contribute to current reflections on translation studies.

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Author Biographies

Luzia Antonelli Pivetta, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

É doutoranda do programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (PGET/UFSC), com bolsa de financiamento CAPES/PROEX. Mestra em Estudos da Tradução (2023) e licenciada em Letras Espanhol (2015) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Estudos literários pela Universidade Regional de Blumenau (2010). Licenciada em Letras Português e Literaturas de Língua Portuguesa (2005) pela Universidade Federal de Santa Maria. Tradutora e revisora de livros infantojuvenis da editora Gato Leitor, junto a qual teve um livro premiado com o selo Altamente recomendável da FNLIJ 2023, produção 2022, na categoria Tra- dução Adaptação Criança (Assim fica demonstrado, de Nicolás Schuff e Pablo Picyk).

Andréa Cesco, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

É professora do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras e do Programa de Pós-Gra- duação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/Brasil). Atualmente (2025), está em pós-doutoramento na Université Catholique de Louvain (UCL-Bél- gica), CNPq. Em 2020, atuou como professora visitante na Universidade de Vigo (Espanha), CAPES/PRINT. Tem doutorado em Literatura e Licenciatura em Letras - Português e Espanhol pela UFSC. Coordena o Núcleo Quevedo de Estudos Literários e Traduções do Século de Ouro. É tradutora e autora de livros didáticos para o ensino de línguas e literatura estrangeiras e orga- nizadora de livros teóricos na área de tradução.

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