O cânone em revisão: escritoras italianas traduzidas no Brasil (1925-2025)

Monalisa Cristina Teixeira; Andreia Guerini

doi:10.12957/matraga.2025.91609

Autores

Monalisa Cristina Teixeira Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) https://orcid.org/0000-0003-4875-2984
Andreia Guerini Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) https://orcid.org/0000-0002-3187-6246

DOI:

https://doi.org/10.12957/matraga.2025.91609

Palavras-chave:

Tradução literária, Escritoras italianas, Sistema literário brasileiro, Séculos XX e XXI

Resumo

Este artigo propõe um mapeamento crítico das traduções de obras de autoras italianas publicadas no Brasil entre 1925 e 2025, a fim de refletir sobre a representatividade dessas escritoras no sistema literário brasileiro. O estudo analisa aspectos históricos, políticos e sociais — tanto na Itália quanto no Brasil — sobre a (in)visibilidade das autoras traduzidas, bem como o papel dos manuais de literatura na consolidação ou marginalização dessas vozes femininas. A pesquisa parte dos dados do Index Translationum, do Dicionário de Tradutores Literários (DITRA) e do Dicionário Bibliográfico de Literatura Italiana Traduzida (DBLIT), complementados por levantamentos em acervos institucionais e editoriais. Os resultados revelam um crescimento progressivo das traduções de autoria feminina no Brasil, especialmente a partir dos anos 1990, período em que se observa uma intensificação dos debates de gênero na crítica literária e nas políticas editoriais, ainda que o número permaneça inferior ao das traduções de autores homens. A investigação também se articula com iniciativas que propõem a construção de cânones alternativos e mais inclusivos, destacando esforços acadêmicos e editoriais que buscam resgatar escritoras historicamente invisibilizadas. Conclui-se que, embora ainda haja um longo caminho a percorrer para alcançar a equidade representativa, é possível identificar sinais de mudança no cenário tradutório e no reconhecimento da literatura de autoria feminina italiana no Brasil, com um reposicionamento crítico da literatura de autoria feminina e o concomitante aumento da tradução de autoras italianas no Brasil.

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Biografia do Autor

Monalisa Cristina Teixeira, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

É graduada em Letras - Italiano (2013) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e mestre em Italianística (2022) pela Univesità di Bologna. Também em 2022 recebeu o Premio America Giovani per il Talento Universitario da Fondazione Italia USA. Autora do livro Vozes da Loucura: alguns aspectos psicológicos em obras de Clarice Lispector, Goliarda Sapienza e Elvira Seminara. Atualmente é doutoranda do Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal de Santa Catarina, associada à linha de pesquisa sobre Estudos da Tra- dução e da Interpretação com enfoque literário e/ou multidisciplinar. Seus estudos têm como foco as relações de gênero na literatura e na tradução. Atualmente desenvolve pesquisa voltada a analisar o papel marginal relegado às autoras italianas no sistema de literatura traduzida bra- sileiro; essa pesquisa é financiada pela CAPES/PROEX. Atua no Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras da UFSC como Professora Leitora de língua italiana.

Andreia Guerini, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Professora Titular da UFSC, atua nas áreas de Estudos da Tradução e Estudos Literários. Douto- ra em Literatura pela UFSC, foi professora visitante nas universidades de Pádua, Coimbra, Sie- na, Perugia. Coordena coleções editoriais e projetos internacionais como o Tradução, Tradição, Inovação, com financiamento Capes/PrInt. É editora-chefe dos Cadernos de Tradução desde 2002 e foi editora da Revista da ANPOLL (2017-2025). Avaliadora da QS Rankings e membro do CA-LL/CNPq (2025-2028), também integra grupos de pesquisa internacionais e conselhos editoriais em diversas instituições. Uma das idealizadoras e coordenadoras das Coleções “Pala- vra de Tradutor/a”, “Raízes feministas: mulheres em tradução”, “Tradutore(a)s e traduções chi- nese(a)s de literaturas de língua portuguesa” e “Literações”.

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