Diversão, saúde infantil e modernidade:
o lúdico torna-se técnico nas páginas do Boletim da Legião Brasileira de Assistência
DOI:
https://doi.org/10.12957/revmar.2025.82612Palavras-chave:
Puericultura, Legião Brasileira de Assistência, Lúdico, InfânciasResumo
O presente artigo objetiva analisar a atuação da Legião Brasileira de Assistência (LBA), uma das maiores instituições de assistência do Brasil, pautada, sobretudo, pelo auxílio materno-infantil, na popularização de noções de puericultura e na propagação de um ideário de “maternidade moderna”. Para tal, tomou-se como fonte histórica de análise a sua publicação oficial, Boletim da L.B.A., periódico com conteúdo voltado à racionalização e modernização dos cuidados maternos e da infância, seguindo a esteira de transformações nas concepções sobre infância do período. Foram analisadas setenta e oito edições do Boletim da LBA entre 1945 e 1964. Buscando pensar uma maior ingerência da medicina e da ciência, a partir do século XIX, sobre os comportamentos e os espaços como um todo, objetivou-se investigar como a diversão infantil também passou ser alvo do olhar técnico e racional, bastante engajado no processo de disciplinarização dos corpos. Assim, pode-se concluir que o brincar passou a ligar-se, intimamente, com a educação no sentido ampliado, especialmente a educação do corpo e dos hábitos higiênico-modernos. O texto também enfatiza que todo esse arcabouço de disciplinarização e racionalização do lúdico encontra-se nas páginas do Boletim da LBA, numa tentativa de propagar a puericultura e mitigar a mortalidade infantil no Brasil, bem como bastante atrelado à consolidação de um modelo de vida e sociedade capitalista-burguesas no Brasil.
Downloads
Referências
ANDRADE, C. L. A contribuição de Mário de Andrade para a Saúde Pública no estabelecimento de um projeto de educação destinado a crianças e jovens no Departamento Municipal de Cultura da cidade de São Paulo (1935-1938). 2008. Tese (Doutorado em Saúde Pública) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.
ARIÈS, P. História social da criança e da família. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986.
AUGUSTO, S. Este mundo é um pandeiro: a chanchada de Getúlio a JK. São Paulo: Cinemateca Brasileira; Companhia das Letras, 1989.
BARBOSA, M. T. Legião Brasileira de Assistência (LBA): o protagonismo feminino nas políticas de Assistência em tempos de guerra (1942-1945). 2017. Tese (Doutorado em História) – Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2017.
BONILHA L. R.; RIVORÊDO C. R. Puericultura: duas concepções distintas. J Pediatria, Rio de Janeiro, n. 81, p. 7-13, 2005.
CARVALHO, M. M. C. Quando a história da educação é a história da disciplina e da higienização das pessoas. In: FREITAS, M. C. (Org.) História social da infância no Brasil. São Paulo: Cortez, 1997.
CERTEAU, M. A invenção do cotidiano: artes de fazer. Vol. I. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994.
CÔRTES, I. R. A trilha legislativa da mulher. In: PINSKY, C. B.; PEDRO, J. M. (Orgs.). A nova história das mulheres no Brasil. São Paulo: Contexto, 2012.
COSTA JÚNIOR, J. S. A historiografia da infância na berlinda(?): entre um fantasma e um trampolim. Revista Brasileira de História & Ciências Sociais, v. 15, n. 30, p. 158-204, 2023.
FERRAZ, F. C. A. A guerra que não acabou: a reintegração social dos veteranos da Força Expedicionária Brasileira (1945-2000). Londrina: EdUEL, 2012.
FREIRE, M. M. L. Mulheres, mães e médicos: discurso maternalista no Brasil. Rio de Janeiro: FGV Ed., 2009.
GAERYSZEWSKI, A. Agonia de morar: urbanização e habitação na cidade do Rio de Janeiro (DF) – 1945-1950. Londrina: EdUEL, 2012.
KISHIMOTO, T. M. O jogo e a educação infantil. Perspectiva, v. 12, n. 22, p. 105-128, 1994.
LARROSA, J. Pedagogia profana: danças, piruetas e mascaradas. Belo Horizonte: Autêntica, 2017.
LEMOS, F. C. R. A apropriação do brincar como instrumento de disciplina e controle das crianças. Estudos e Pesquisas em Psicologia, Rio de Janeiro, v. 7, n. 1, p. 81-91, abr. 2007.
LOURO, G. L. Mulheres na sala de aula. In: DEL PRIORE, M. (Org.). História das mulheres no Brasil. São Paulo: Contexto, 2010.
MARCELINO, N. C. Lazer e educação. Campinas, SP: Papirus, 2010.
MARCÍLIO. M. L. História social da criança abandonada. São Paulo: Hucitec, 2006.
MARTINS, A. P. V. “Vamos criar seu filho”: os médicos puericultores e a pedagogia materna no século XX. História, Ciências, Saúde - Manguinhos, Rio de Janeiro, v. 15, n.1, p. 135-154, 2008.
MELLO, J. M. C.; NOVAIS, F. A. Capitalismo tardio e sociabilidade moderna. IN: SCHAWARCZ, L. M. (Coord.); NOVAIS, F. A. (Dir.). História da vida privada no Brasil. Vol. 4: Contrastes da intimidade contemporânea. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
MIGUEL, R. B.; RIAL, C. Programa de Mulher. In: PINSKY, C B.; PEDRO, J. M. (Org.). Nova história das mulheres no Brasil. São Paulo: Contexto, 2012.
PARADA, M. Corpos infantis e nacional: políticas públicas para a criança durante o Estado Novo. In: DEL PRIORE, M.; AMANTINO, M. História do corpo no Brasil. São Paulo: Ed. Unesp, 2011.
PASINATO, D. Educação no período populista brasileiro (1945-1964). Semina - Revista dos Pós-Graduandos em História da UPF, v. 12, n. 1, 2013.
SANGLARD, G. Filantropia e política pública: Fernandes Filgueira e a assistência à infância no Rio de Janeiro na Primeira República. In: SANGLARD, G. et al. (Org.). Filantropos da Nação: sociedade, saúde e assistência no Brasil e em Portugal. Rio de Janeiro: FGV Ed., 2015.
SILVA, B. S. M. A “maternidade moderna” e a medicalização do parto nas páginas do Boletim da Legião Brasileira de Assistência, 1945-1964. História, Ciências, Saúde - Manguinhos, v. 25, p. 1019-1037, 2018.
SILVA, B. S. M. Modernidade e assistência social no Brasil dos anos dourados: a atuação da Legião Brasileira de Assistência (1945-1964). Curitiba: CRV, 2020.
SILVA, R. Malária e desenvolvimento: a saúde pública no governo JK (1956-1961). 2008. Tese (Doutorado em História das Ciências e da Saúde) – Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, 2008.
VIEIRA, A. S. Sessão das moças: história, cinema, educação (Florianópolis: 1943-1962). 2010, Tese (Doutorado em História Cultural) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2010.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Bruno Sanches Mariante da Silva
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à Revista Maracanan o direito de publicação, sob uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional, a qual permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original.
Os dados e conceitos abordados são da exclusiva responsabilidade do autor.
A Revista Maracanan está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
