MATERNIDADE E UNIVERSIDADE:

A (RE)CONSTRUÇÃO DE DIREITOS NO ESPAÇO ACADÊMICO

Abstract

O presente artigo busca explorar a temática da maternidade e universidade, abordando o conceito de novos sujeitos no ensino superior. O objetivo é compreender como as mulheres mães que ingressam no campo acadêmico desafiam uma lógica historicamente excludente, marcada por um espaço que não considera a maternidade como um fator de desigualdade social. A partir dessa premissa, as mães universitárias lutam para garantir que os direitos já conquistados sejam efetivados em todas as universidades do Brasil, bem como para o reconhecimento de sujeitos de direito (Abreu, 2021) e o enfrentamento da invisibilidade institucional. A emergência das mães universitárias como sujeitos de direitos se dá quando suas vivências — marcadas pela maternidade, pelo estudo e pelo trabalho — desafiam os modelos tradicionais de estudantes, trazendo ao debate novas formas de pensar a permanência estudantil.