Estratégia de conscientização da vacinação para o público infanto-juvenil por meio de um projeto de extensão universitária

Resumo

A vacinação infantil teve a maior queda contínua dos últimos 30 anos, sendo cerca de 25 milhões de crianças com suas vacinas atrasadas segundo a Organização Mundial de Saúde. Isso revela como é fundamental dialogar sobre a importância da vacinação no intuito de sensibilizar a sociedade para uma mudança de comportamento e adesão ao protocolo vacinal. Neste cenário, o projeto de extensão universitária denominado Conscientização da Vacinação Infantojuvenil da Universidade do Estado do Rio de Janeiro foi elaborado para intervir no contexto da saúde por meio da abordagem histórica das vacinas e sua relevância na prevenção de doenças. O projeto teve como objetivo promover a conscientização do público em relação à vacinação de crianças e jovens. As ações foram realizadas em diferentes ambientes, como igreja, escola e Organização Não Governamental (ONG), todos situados na região metropolitana do estado do Rio de Janeiro. Para estimular a aprendizagem ativa dos participantes, as atividades foram executadas de forma dinâmica e imersiva, utilizando vídeos, perguntas, palestras, brincadeiras e pintura de um folder elaborado pela equipe do projeto. Em vista dos resultados obtidos, por meio de uma linguagem acessível e ações lúdicas foi possível observar a compreensão da importância do tema abordado promovendo assim a conscientização do público-alvo. Torna-se evidente que as atividades do projeto de extensão possibilitaram a interação da universidade com a comunidade, permitindo integrar conhecimento acadêmico com a sociedade civil.

Palavras-chave: Vacinação; Conscientização; Infantojuvenil; Extensão Universitária.

Vaccination awareness strategy for children and young people through a university extension Project

Abstract

Childhood vaccination had the biggest continuous drop in the last 30 years, with around 25 million children having delayed their vaccinations according to the World Health Organization. This reveals how essential it is to talk about the importance of vaccination in order to raise awareness in society for a change in behavior and adherence to the vaccination protocol. In this scenario, the university extension project called Child and Youth Vaccination Awareness at the State University of Rio de Janeiro was designed to intervene in the health context through the historical approach to vaccines and their relevance in disease prevention. The project aimed to promote public awareness regarding the vaccination of children and young people. The actions were carried out in different environments, such as church, school and Non-Governmental Organization (NGO), all located in the metropolitan region of the state of Rio de Janeiro. To encourage participants' active learning, the activities were carried out in a dynamic and immersive way, using videos, questions, lectures, games and painting a folder prepared by the project team. In view of the results obtained, through accessible language and playful actions it was possible to observe the understanding of the importance of the topic addressed, thus promoting awareness among the target audience. It becomes evident that the activities of the extension project enabled the university to interact with the community, allowing the integration of academic knowledge with civil society.

Keywords: Vaccination; Awareness; Children and youth; University Extension.