Educação Sexual na formação de professores: o papel da extensão universitária no diálogo sobre as nuances da sexualidade

Authors

  • Beatriz dos Santos Melo Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz)
  • Vitória Areias Magalhães Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
  • Débora de Aguiar Lage Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) https://orcid.org/0000-0002-3876-7552

DOI:

https://doi.org/10.12957/interag.2024.67908

Keywords:

Educação em sexualidade, Formação inicial e continuada, Liga acadêmica.

Abstract

Nos últimos anos, a extensão universitária, um dos pilares do tripé acadêmico nas universidades brasileiras, tem proporcionado a ampliação da cultura de criação de ligas acadêmicas para diferentes áreas do campo biomédico. Nesse contexto, a LESex – Liga de Educação Sexual da Uerj, atua desde 2015 no desenvolvimento de ações extensionistas voltadas para o debate sobre os múltiplos aspectos que envolvem a sexualidade humana. Este trabalho apresenta um relato dos grupos de estudo abertos ao público, realizados de forma remota, que possibilitaram aos professores em formação inicial e continuada um espaço de acolhimento, onde o diálogo sobre mitos e tabus ligados à sexualidade puderam ser debatidos de modo respeitoso e embasados cientificamente. Por fim, é discutida a relevância do debate e da troca de saberes sobre as três grandes temáticas abordadas nos 16 encontros realizados, a fim de proporcionar um olhar menos biologizante para as diversas nuances e perspectivas que abarcam a educação sexual.

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Published

2024-11-14

How to Cite

MELO, Beatriz dos Santos; MAGALHÃES, Vitória Areias; LAGE, Débora de Aguiar. Educação Sexual na formação de professores: o papel da extensão universitária no diálogo sobre as nuances da sexualidade. Interagir: pensando a extensão, Rio de Janeiro, n. 37, 2024. DOI: 10.12957/interag.2024.67908. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/interagir/article/view/67908. Acesso em: 2 may. 2025.

Issue

Section

RELATOS DE EXPERIÊNCIA