O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DO “ESTUDO DO MEIO” EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ

Autores

  • Uriel Borges da Silva Jr. FEBF

DOI:

https://doi.org/10.12957/hne.2017.32003

Palavras-chave:

estudo do meio, ensino de geografia, recurso pedagógico.

Resumo

Repensar as práticas pedagógicas enquanto licenciados em geografia nos permite renovar asestratégias de trabalho cotidianamente dentro e fora do espaço escolar. Refletir sobre comopodemos tornar o processo de ensino-aprendizagem mais significativo a fim de permitir queos alunos desenvolvam um olhar crítico sobre o espaço geográfico no qual estão inseridos,tornou-se um dos desafios que norteiam o nosso trabalho.

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