PERSPECTIVAS DA LINHA DE PESQUISA PROCESSOS FORMATIVOS, PRÁTICA E ENSINO DE GEOGRAFIA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DA UFRRJ

Autores

  • Paula Carvalho Matain UFRRJ
  • Jardel da Silva Oliveira Jr. UFRRJ
  • Clézio dos Santos UFRRJ

DOI:

https://doi.org/10.12957/hne.2017.32000

Palavras-chave:

ensino de geografia, processos formativos, práticas docentes.

Resumo

O trabalho tem como objetivo geral apresentar a linha de pesquisa Processos Formativos,Prática e Ensino de Geografia do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UniversidadeFederal Rural do Rio de Janeiro (PPGGEO/UFRRJ) e analisar suas contribuições. A linhasegue a tradição estabelecida ao longo dos anos de constituir um espaço de debates sobreensino de geografia como parte da formação do geógrafo.

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