O infográfico animado e as suas potencialidades educacionais: uma contribuição para a identificação do Abuso Sexual Infantil

Cintia Soares Guerin, Kátia Biff Rossi, Elis Maria Teixeira Palma Priotto, Eliane Pinto Goes, Reinaldo Antonio Da Silva Sobrinho, Adriana Zilly

Resumo


A escola é um importante espaço para estabelecer relações entre saúde e educação e também uma ferramenta adequada para a Promoção da Saúde. Em vista disso, o presente estudo teve por objetivo a construção de um infográfico animado sobre o Abuso Sexual Infantil para que o mesmo possa ser utilizado na escola em conjunto com a Unidade Básica de Saúde, vinculada ao Programa Saúde na Escola. A construção do infográfico animado buscou atender as necessidades da escola para minimizar os casos de abuso sexual sofrido por seus alunos, organizamos o conteúdo que foi apresentado no infográfico a partir da plataforma digital Powtonn®. O infográfico animado construído está disponível numa plataforma de vídeos e espera-se com este material auxiliar professores e pais na identificação e encaminhamento de vítimas de abuso sexual infantil.


Palavras-chave


Educação em Saúde; Abuso Sexual Infantil; Programa Saúde na Escola; Escola; Unidade Básica de Saúde.

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DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2019.43539

ISSN: 1519-8847 | E-ISSN: 2236-4447
Depext-SR3/UERJ