Revista Concinnitas

O termo Concinnitas, extraído dos tratados de Leon Battista Alberti, refere-se a uma teoria arquitetônica baseada no equilíbrio, refletindo política editorial de independência acadêmica e rigor científico, mas também disponibilidade para novas proposições artísticas e debates teóricos.

O objetivo de difundir conhecimento faz da revista um espaço de incentivo à pesquisa e à produção no campo da criação, da fruição e da reflexão sobre arte e cultura.

Assim, Concinnitas pretende responder à necessidade de formação de artistas, docentes e pesquisadores, bem como do público em geral, atendendo à demanda crescente de profissionalização, aperfeiçoamento e especialização, e contribuindo para melhorar qualitativamente a produção, a pesquisa e o ensino.

Como objetivo da revista consta ainda a criação de conexões estreitas entre pesquisa, extensão e ensino universitários não só pelo estímulo à produção e à pesquisa discente, mas, sobretudo, por meio de seu processo de produção. Desde 2003 a publicação passou a Projeto de Extensão, constituindo um laboratório editorial, do qual participaram, até 2005, alunos de graduação, mas que, com a vinculação ao Mestrado, conta também com alunos de pós-graduação.

The Conncinitas Journal is a quarterly electronic publication of the Institute of Arts at the State University of Rio de Janeiro (UERJ). The Journal was created in 1997 and since 2005 has been linked by the Postgraduate Program in Arts (PPGARTES). 

The term Concinnitas was taken from Leon Battista Alberti's treatise which refers to an architectural theory based on balance, reflecting an editorial policy of academic independence and scientific rigor, but also availability for new artistic propositions and theoretical debates.

The objective of disseminating knowledge makes the Journal a space to encourage research and production in the field of creation, fruition and reflection on art and culture.

Thus, Concinnitas intends to respond to the need for training artists, teachers and researchers, as well as the public, meeting the growing demand for professionalization, improvement and specialization, and contributing to qualitatively improve production, research and teaching.

The journal's objective is also to create close connections between research, extension and university education not only by stimulating production and student research, but, above all, through its production process. Since 2003, the publication has been an Extension Project, constituting a publishing laboratory, in which, until 2005, undergraduate students participated, but which, with the link to the Master's, also has graduate students.

ISSN 1981-9897