«Ακούς» τη μουσική;

Résumé

Η αντίληψη του κόσμου επιτυγχάνεται μέσω των σωματικών και των ειδικών αισθήσεων. Η μερική ή ολική στέρηση της ακοής, η οποία δυσχεραίνει τη γλωσσική, κοινωνική και κινητική ανάπτυξη, μπορεί να αντισταθμιστεί με τη βοήθεια της μουσικοκινητικής αγωγής. Η μουσικοκινητική, αξιοποιώντας την έμφυτη αίσθηση του ρυθμού και της μουσικής, προσφέρει εναλλακτικές διόδους επικοινωνίας στον άνθρωπο, χωρίς να απαιτείται η χρήση των λέξεων. Τις τελευταίες δεκαετίες υλοποιήθηκαν αξιόλογες προσπάθειες στη χώρα μας, οι οποίες ανέδειξαν τα οφέλη της μουσικοκινητικής αγωγής στα παιδιά με απώλεια ακοής. Ο συνδυασμός της μουσικής και της κίνησης δημιουργεί τις κατάλληλες συνθήκες για την ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού, με αποτέλεσμα η κώφωση να μη θεωρείται πλέον εμπόδιο για τη συναισθηματική, γνωστική και κοινωνική ανάπτυξη tων κωφών παιδιών.