«Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν»: Αποδομώντας τον λεκτικό εκφοβισμό
DOI:
https://doi.org/10.12957/ellinikovlemma.2019.48856Abstract
Οι λέξεις που επιλέγουμε για να προσδιορίσουμε τον Άλλο, τον διαφορετικό,
αποκαλύπτουν τη στάση μας απέναντί του, την αποδοχή ή την απόρριψη της
ετερότητάς του. Με αυτό το σκεπτικό, στην παρούσα ανακοίνωση παρουσιάζεται
συνοπτικά η διάρθρωση και το εκπαιδευτικό περιεχόμενο του βιωματικού εργαστηρίου
«Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν», μιας προληπτικής παρέμβασης
μεταγλωσσικής ευαισθητοποίησης για τον γλωσσικό προσδιορισμό της
διαφορετικότητας, που υλοποιείται στη Βιβλιοθήκη της Βουλής.
Downloads
Keine Nutzungsdaten vorhanden.
Downloads
Veröffentlicht
2019-06-08
Zitationsvorschlag
KAMILAKI, Maria. «Λέξεις που χαμογελούν, λέξεις που πληγώνουν»: Αποδομώντας τον λεκτικό εκφοβισμό. Το Eλληνικό βλέμμα, Rio de Janeiro, n. 6, 2019. DOI: 10.12957/ellinikovlemma.2019.48856. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/ellinikovlemma/article/view/48856. Acesso em: 14 juli. 2025.
Ausgabe
Rubrik
Estudos de Língua Grega