O universo rural nas representações sociais de estudantes de ciências agrárias em duas diferentes regiões geográficas / The rural universe in the social representations of students from agricultural sciences in two different geographical regions

Resumo

RESUMO: Há um debate no âmbito da questão rural sobre como se estruturam as identidades de atores sociais envolvidos com a atividade agrícola. Este estudo teve como objetivo identificar e comparar as representações sociais que 400 alunos de cursos da área de ciências agrárias de duas Universidades Federais possuem sobre as identidades de camponeses e agricultores. Foi utilizada uma tarefa de evocação livre com os termos indutores "agricultor" e "camponês" para obtenção dos dados. Os resultados apontaram que os camponeses são representados pelos estudantes como atores arcaicos, deslocados historicamente e excluídos das formas de produção econômica vigentes no campo, enquanto que os agricultores são representados como modernos produtores de riquezas e de desenvolvimento do campo.

ABSTRACT: There is a debate on rural issues about how to structure the identities of social actors involved with farming. This study aimed to identify and compare social representations of 400 students attending courses in the area of agricultural sciences in two Brazilian Federal Universities. The study explored the social representations on the identities of peasants and farmers. The data was obtained through the task of free evocation of words technique and the inducing terms were "agriculturist" and "peasant". The results point to the fact that peasants are represented by students as archaic actors, historically displaced and excluded from existing economic forms of production, while agriculturists are portrayed as modern producers of wealth and rural development.