v. 19 n. 3 (2019)

Publicado: 2019-12-30

QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS

ANÁLISE DAS REDAÇÕES DO ENEM À LUZ DA TEORIA DA ICONICIDADE VERBAL

Helena Lima Settecerze, Ana Cristina dos Santos Malfacini, Geórgia Barbosa Bernardino de Moraes

001-019
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O QUE PODE UM CORPO DRAG QUEEN? SENTIDOS OUTROS PARA A PESQUISA DE QUESTÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO

José Diêgo Leite Santana, Mário de Faria Carvalho

020-038
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ORIENTAÇÃO SEXUAL ESCOLAR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: DA INDIVIDUALIDADE À REFLEXÃO DA PRÁTICA DOCENTE

Yuri Cavaleiro de Macêdo Coelho, Sinaida Maria Vasconcelos

039-059
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PERCEPÇÃO DOS CONTABILISTAS DE CAMPINA GRANDE - PB ACERCA DA CONTABILIDADE E DA RESPONSABILIDADE DO PROFISSIONAL CONTÁBIL COMO INSTRUMENTO DE PREVENÇÃO E COMBATE À CORRUPÇÃO

Isabel Joselita Barbosa da Rocha Alves, Monaíza Isaias de Souza, Paulo Germano da Costa Alves, Natália da Rocha Silva

060-085
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LIPIS - Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social

ASPECTOS RELIGIOSOS NO CONTEXTO COMUNITÁRIO RURAL: ENTRAVES E DESAFIOS

Lurdes Peres Oberg, Teresa Cristina Othenio Carreteiro

086-108
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PRESENÇA PATERNA E CONSTRUÇÃO DA ILUSÃO DE UNIDADE A PARTIR DAS TEORIAS DE FREUD E WINNICOTT

Nadja Nara Barbosa Pinheiro

109-121
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O PARADIGMA ÉTICO-ESTÉTICO-POLÍTICO DA CLÍNICA NA PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES: O FAZER CLÍNICO DO PALMAS QUE TE ACOLHE

Ana Carolina Peixoto do Nascimento, Carlos Mendes Rosa

122-137
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