Do mental ao digital: a formação de sentido através do blending nas gírias das redes sociais no português brasileiro
DOI:
https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2026.98518Palavras-chave:
gíria, Espaços Mentais, Integração Conceptual, frames.Resumo
A formação de sentido na linguagem digital é um fenômeno dinâmico que pode ser compreendido à luz da teoria dos Espaços Mentais (Fauconnier, 1986) e da Integração Conceptual (Fauconnier; Turner, 2002). Este artigo tem como objetivo investigar como as gírias utilizadas nas redes sociais, tais como Facebook e Instagram, emergem de processos de blending cognitivo, combinando elementos conceituais distintos de frames (Fillmore, 1976, 1982) particulares para gerar novos significados. Estudos sobre cognição linguística indicam que o uso de gírias digitais reflete adaptações cognitivas à comunicação rápida e multimodal, promovendo economia linguística e reforçando laços sociais (Evans; Green, 2006). Com base nesses referenciais, este artigo tem como objeto as operações de blending (Integração Conceptual) na criação e construção de sentido das gírias das redes sociais digitais, demonstrando que esses processos discursivos são manifestações da plasticidade cognitiva e da construção coletiva de sentido. Utilizamos a visão indiciária de Ginzburg (1989) como procedimento metodológico na tabulação de indícios textuais.
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