Do mental ao digital: a formação de sentido através do blending nas gírias das redes sociais no português brasileiro

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2026.98518

Palavras-chave:

gíria, Espaços Mentais, Integração Conceptual, frames.

Resumo

A formação de sentido na linguagem digital é um fenômeno dinâmico que pode ser compreendido à luz da teoria dos Espaços Mentais (Fauconnier, 1986) e da Integração Conceptual (Fauconnier; Turner, 2002). Este artigo tem como objetivo investigar como as gírias utilizadas nas redes sociais, tais como Facebook e Instagram, emergem de processos de blending cognitivo, combinando elementos conceituais distintos de frames (Fillmore, 1976, 1982) particulares para gerar novos significados. Estudos sobre cognição linguística indicam que o uso de gírias digitais reflete adaptações cognitivas à comunicação rápida e multimodal, promovendo economia linguística e reforçando laços sociais (Evans; Green, 2006). Com base nesses referenciais, este artigo tem como objeto as operações de blending (Integração Conceptual) na criação e construção de sentido das gírias das redes sociais digitais, demonstrando que esses processos discursivos são manifestações da plasticidade cognitiva e da construção coletiva de sentido. Utilizamos a visão indiciária de Ginzburg (1989) como procedimento metodológico na tabulação de indícios textuais.

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Biografia do Autor

Eduardo Alves da Silva, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)

Professor da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), onde atua na área de Linguística e Língua Inglesa. É diretor do Núcleo de Estudos em eXpressão, Usos e Sentidos (NEXUS/UNILAB) e pesquisador do Grupo de Estudos em Linguística e Práticas Culturais – Cognição e Linguagem (GELP-COLIN Ceará/UFC). Desenvolve pesquisas em Linguística Cognitiva com ênfase nos processos de construção de sentido, humor e multimodalidade em contextos digitais.

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Publicado

2026-09-21

Como Citar

DA SILVA, Eduardo Alves. Do mental ao digital: a formação de sentido através do blending nas gírias das redes sociais no português brasileiro. Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Rio de Janeiro, v. 25, n. 52, p. 200–227, 2026. DOI: 10.12957/palimpsesto.2026.98518. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/palimpsesto/article/view/98518. Acesso em: 21 set. 2026.