“Não é hora para aventuras”: análise de um editorial sob o viés do Sistema de Avaliatividade em seus subsistemas de Atitude e Engajamento

Mara Regina de Almeida Griffo; Hercules Santos da Silva

doi:10.12957/palimpsesto.2024.78701

Authors

Mara Regina de Almeida Griffo Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) https://orcid.org/0000-0003-2303-5268
Hercules Santos da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) https://orcid.org/0000-0002-4112-7425

DOI:

https://doi.org/10.12957/palimpsesto.2024.78701

Keywords:

Sistema de Avaliatividade, Atitude, Engajamento, Avaliação.

Abstract

Neste artigo empreendemos uma análise do texto Não é hora para aventuras, publicado no dia 22/11/20, no jornal O Estado de São Paulo, com base no Sistema de Avaliatividade (Martin; White, 2005). O objetivo deste trabalho é apresentar como os momentos avaliativos atitudinais (Afeto, Julgamento e Apreciação) e os recursos do Engajamento (Monoglossia e Heteroglossia) lidam com a fonte das atitudes e com o jogo de vozes em torno de opiniões no discurso editorial. Para isso, foram mapeadas as escolhas avaliativas explícitas e implícitas realizadas pelo editorialista. Em seguida, marcamos as ocorrências classificando-as de acordo com os subsistemas de Atitude e de Engajamento. Notamos a expressão do posicionamento do editorialista em favor da candidatura de Bruno Covas, ao lançar mão de escolhas lexicais explicitamente negativas para se referir a Guilherme Boulos.

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Author Biographies

Mara Regina de Almeida Griffo, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio)

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Estudos da Linguagem (PPGEL/PUC-Rio). Professora de língua inglesada rede privada de ensino.

Hercules Santos da Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Letras, Estudos de Língua (PPG em Letras/UERJ), Rio de Janeiro; Mestre em Língua Portuguesa (PPG em Letras/UERJ), Especialista em Língua Portuguesa pelo Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro; Licenciado em Letras pelo Centro Universitário Celso Lisboa, Rio de Janeiro. Docente na Rede estadual do ensino do Rio de Janeiro. Integrante dos Grupos de Pesquisas GESD–Grupo de Estudos em Sistêmica e Discurso –UERJ, e do ASFAD —Análise Sistêmico-Funcional e Avaliação do Discurso–PUC-Rio

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