Psicologia e tendências pedagógicas no Brasil - perfis de atuação do psicólogo
Parole chiave:
Psicologia da Educação, modelos pedagógicos, nova ordem mundialAbstract
O atual contexto mundial capitalista, marcado pela presença da globalização e do neoliberalismo, reivindica uma reflexão sobre a Educação e de forma mais especifica sobre as suas relações com a Psicologia. A história da Psicologia da Educação no Brasil permite traçar um painel da inserção da Psicologia na Educação, no entanto, é no confronto destas duas áreas de saber com a evolução dos modelos pedagógicos que melhor se pode perceber as relações estabelecidas entre as duas. À luz desta análise, é possível debater sobre o quadro atual e o posicionamento da Psicologia da Educação frentes aos novos desafios trazidos pela nova ordem mundial.Downloads
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Pubblicato
2004-07-29
Come citare
OLIVEIRA, Eloiza da Silva Gomes de. Psicologia e tendências pedagógicas no Brasil - perfis de atuação do psicólogo. Mnemosine, Rio de Janeiro, 2004. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/mnemosine/article/view/41346. Acesso em: 4 ago. 2025.
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Artigos
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