Bd. 11 Nr. 2 (2015)

Editorial

Editorial

Heliana de Barros Conde Rodrigues
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Artigos

Contribuições do pensamento blanchotiano aos estudos da subjetividade

Diego Arthur Lima Pinheiro, Silvia Helena Tedesco
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Tempo de viver, tempo de escrever

Carmen Ines Debenetti, Tania Mara Galli Fonseca
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Foucault e Haraway: os fazeres científicos e a humanidade como universal genérico

Sandra Raquel Santos de Oliveira
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Archivos rio-grandenses de medicina de 1920 a 1943: Uso do álcool e a construção do comportamento de risco

Neuza Maria de Fátima Guareschi, Luciana Rodrigues, Daniel Dall'Igna Ecker, Francisca Magalhães, Vinícius Fretes Argenta
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A percepção de familiares de ex-apenados sobre a experiência do cárcere e do processo de inclusão social

Maria Hercília Rodrigues Junqueira, Patrícia Dayane Marques de Souza, Vanessa Aparecida Alves de Lima
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Festas e brincadeiras da região de Plataforma na perspectiva da História dos Saberes Psicológicos

João Roberto Bizinelli Júnior, Marina Massimi
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IntenCidade: pista para um trabalho psi

Willian Mella Girotto, Gislei Domingas Romanzini Lazzarotto
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Construção de uma Clínica do Território na Rede Pública de Saúde Mental

Ilana de Farias Nascimento Mello, Abrahão de Oliveira Santos
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Marcas antimanicomiais ou quando a rua interpela o cuidado

Priscila Vasconcelos Furtado, Beatriz Adura Martins
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Entre Cartas, grafites e um rio: uma experiência socioeducativa

Gabriela Probst, Édio Raniere
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Variações climáticas de uma intervenção na escola: análise institucional e educação por uma experiência de estágio em psicologia

Jésio Zamboni, Maria Elizabeth Barros de Barros, Ana Lucia Coelho Heckert
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A subjetivação política de jovens: um estudo de caso

Beatriz da Silva Mattos, Amana Rocha Mattos
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Redesenhando fronteiras entre surdos e ouvintes: a inclusão escolar

Luiza Teles Mascarenhas, Marcia Oliveira Moraes
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Os intercessores e a amizade na escrita e leitura: possíveis, hoje?

Flávia Cristina Silveira Lemos, Dolores Galindo, Geise do Socorro Lima Gomes, Daiane Gasparetto da Silva, Vilma Nonato de Brício
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Problematização

Frédéric Gros
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Que quer dizer fazer uma história das problematizações?

Philippe Chevallier
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Biografia

Profanando um arquivo da infâmia: imagens da Loucura

Tania Mara Galli Fonseca
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Variações Pavlovsky

Adriana Rosa Cruz Santos, Valéria Salek Ruiz
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Poroto enseña la ciencia de la huida

Eduardo Pavlovsky
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Bd. 11 Nr. 2 (2015)

Editorial

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Artigos

Contribuições do pensamento blanchotiano aos estudos da subjetividade

Tempo de viver, tempo de escrever

Foucault e Haraway: os fazeres científicos e a humanidade como universal genérico

Archivos rio-grandenses de medicina de 1920 a 1943: Uso do álcool e a construção do comportamento de risco

A percepção de familiares de ex-apenados sobre a experiência do cárcere e do processo de inclusão social

Festas e brincadeiras da região de Plataforma na perspectiva da História dos Saberes Psicológicos

IntenCidade: pista para um trabalho psi

Construção de uma Clínica do Território na Rede Pública de Saúde Mental

Marcas antimanicomiais ou quando a rua interpela o cuidado

Entre Cartas, grafites e um rio: uma experiência socioeducativa

Variações climáticas de uma intervenção na escola: análise institucional e educação por uma experiência de estágio em psicologia

A subjetivação política de jovens: um estudo de caso

Redesenhando fronteiras entre surdos e ouvintes: a inclusão escolar

Os intercessores e a amizade na escrita e leitura: possíveis, hoje?

Problematização

Que quer dizer fazer uma história das problematizações?

Biografia

Profanando um arquivo da infâmia: imagens da Loucura

Variações Pavlovsky

Poroto enseña la ciencia de la huida

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