O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO FORMATIVO DE JOVENS DO PROVOC-FIOCRUZ

Autores

  • Bruna Navarone Santos
  • Cristiane Nogueira Braga
  • Isabela Cabral Félix de Sousa

DOI:

https://doi.org/10.12957/intratextos.2020.76664

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Publicado

2023-05-31

Como Citar

Santos, B. N., Braga, C. N., & Sousa, I. C. F. de. (2023). O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO FORMATIVO DE JOVENS DO PROVOC-FIOCRUZ. Revista Intratextos, 11(2), 49–58. https://doi.org/10.12957/intratextos.2020.76664

Edição

v. 11 n. 2 (2020): Dossiê do XVII Seminário Discente do PPCIS

Seção

Artigo