O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO FORMATIVO DE JOVENS DO PROVOC-FIOCRUZ

Autori

  • Bruna Navarone Santos
  • Cristiane Nogueira Braga
  • Isabela Cabral Félix de Sousa

DOI:

https://doi.org/10.12957/intratextos.2020.76664

Pubblicato

2023-05-31

Come citare

Santos, B. N., Braga, C. N., & Sousa, I. C. F. de. (2023). O PAPEL DAS EMOÇÕES NO PROCESSO FORMATIVO DE JOVENS DO PROVOC-FIOCRUZ. Revista Intratextos, 11(2), 49–58. https://doi.org/10.12957/intratextos.2020.76664