FABIANA NERY DE LIMA PESSANHA
http://lattes.cnpq.br/0849223600819624

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Brasil

Doutoranda em Educação; Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação: Processos Formativos e Desigualdades Sociais, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Gradução em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense (UFF); Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas da(s) Infância(s), Formação de Professores(as) e Diversidade Cultural (GIFORDIC); Pedagoga em redes de Educação Básica (SEEDUC/RJ) e (FME/Niterói/RJ).

NAYARA ALVES MACEDO
http://lattes.cnpq.br/3250883662979013

Colégio Pedro II - Centro de Referência em Educação Infantil de Realengo (CREIR).
Brasil

Mestre em Educação pelo (PPGEDU) - Processos Formativos e Desigualdades Sociais, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) - Faculdade de Formação de Professores (FFP), Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense (2011). Pós graduada em Literatura Infantil (UFF) e em Psicopedagogia (FAMATH). Atualmente é professora ensino básico técnico e tecnológico - Colégio Pedro II, atuando como professora de educação infantil no Centro de Referência em Educação Infantil de Realengo (CREIR). E é integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas da(s) Infância(s), Formação de Professores (as) e Diversidade Cultural (GIFORDIC) na UERJ.