Crítica aos estereótipos e ideias racistas no Brasil sob o prisma dos estudos Pós-coloniais / Criticism of stereotypes and racist ideas in Brazil in the light of post-colonial studies

Autores

  • Miguel Ângelo Silva de Melo Faculdade Leão Sampaio - FALS
  • João Adolfo Ribeiro Bandeira Universidade Federal do Cariri - UFCA

DOI:

https://doi.org/10.12957/dep.2016.19100

Palavras-chave:

Epistemologias dominantes, resistência, estudos pós-coloniais. / Dominant epistemologies, endurance, postcolonial studies.

Resumo

DOI: 10.12957/dep.2016.19100

Resumo

Os estudos pós-coloniais possuem fundamental importância na produção de uma nova epistemologia de saberes, pois, a partir e por intermédio destes, novos espaços estão sendo criados para a construção de conhecimentos que fujam da influência das epistemologias ocidentais. A descolonização e a organização da resistência na produção intelectual e investigação acadêmica são o objetivo de análise do presente artigo. O aprimoramento dos saberes sobre a cultura, a religião, a filosofia, a arte, a medicina, a história dos oprimidos é hoje uma realidade nacional por restaurar o passado e “ir de encontro” ou “para além” das epistemologias dominantes.

Palavras-chave: epistemologias dominantes; resistência; estudos pós-coloniais.

Abstract

Postcolonial studies have fundamental importance in the production of a new epistemology of knowledge, therefore, from and through these, new spaces are being created to build knowledge to flee the influence of Western epistemologies. Decolonization and the organization's strength in intellectual production and academic research are the purpose of analysis in this article. The improvement of knowledge about the culture, religion, philosophy, art, medicine, the history of the oppressed is now a national reality by restoring the past and 'meet' or 'beyond' the dominant epistemology.

Keywords: dominant epistemologies; endurance; postcolonial studies.

Biografia do Autor

Miguel Ângelo Silva de Melo, Faculdade Leão Sampaio - FALS

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Diversiones – Direitos Humanos, Poder e Cultura de Gênero e Sexualidade (PPGS/ PPDH/ UFPE). Pesquisador-Coordenador do Laboratório de Estudos da Violência/ LIEV. Professor do Curso de Direito da Faculdade Leão Sampaio. Bacharel em Direito pela Universidade de Fortaleza. Discente do Curso de Ciências Sociais da Universidade Regional do Cariri. E-mail: miguelangelo@leaosampaio.edu.br.

João Adolfo Ribeiro Bandeira, Universidade Federal do Cariri - UFCA

Mestre em Direitos Humanos pela Universidade Federal da Paraíba/UFPB. Professor Assistente I da Universidade Federal do Cariri – UFCA. Vice-diretor do Instituto de Pesquisas do Seminário – IESA/UFCA. Pesquisador-colaborador do Laboratório de Estudos da Violência/LIEV. Pesquisador-Coordenador do Grupo de Estudos em Marxismo – UFCA. Bacharel em Direito pela Universidade Regional do Cariri – URCA. E-mail: joao.bandeira@ufca.edu.br

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Publicado

2016-09-14

Como Citar

Silva de Melo, M. Ângelo, & Ribeiro Bandeira, J. A. (2016). Crítica aos estereótipos e ideias racistas no Brasil sob o prisma dos estudos Pós-coloniais / Criticism of stereotypes and racist ideas in Brazil in the light of post-colonial studies. Revista Direito E Práxis, 7(3), 213–246. https://doi.org/10.12957/dep.2016.19100

Edição

v. 7 n. 3 (2016): REVISTA DIREITO E PRÁXIS

Seção

Artigos

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