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Carlos Henrique Andrade de Sousa
UNILAB / SEDUC CE
Brasil
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Ceará e graduação em Comunicação Social pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Mestrando em Ensino e Formação Docente, Professor de Inglês da Rede Estadual de Ensino do Ceará.
Francisco Thiago Chaves de Oliveira
SEDUC CE
Graduado em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (2001) e Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará (2005). Atualmente é professor efetivo do Governo do Estado do Ceará e Coordenador Escolar. Atuando principalmente nos seguintes temas e áreas de estudo: linguística, formação de professores, letras, comunicação, análise do discurso, produção de texto e tecnologias e ensino. Também é professor da Unifanor Brasil na área de Língua Portuguesa, Comunicação Organizacional e Práticas de Negociação, desenvolvendo atividades docentes e orientações de pesquisa e projetos Interdisciplinares. Academicamente, nos últimos dez anos, tem pesquisado sobre literatura, gêneros textuais e processos comunicativos, formação de professores e novas tecnologias educacionais. Pesquisa temas ligados a cultura brasileira, principalmente a literatura e música popular brasileira. Desempenha também atividades em EAD e desenvolvimento de materiais didáticos e práticas de ensino utilizando recursos tecnológicos. No setor público possui experiência em processos de licitação, gestão, coordenação e formação de professores.
Elcimar Simão Martins
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
Brasil
Pós-Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Doutor e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará. Especialista em Ensino de Literatura Brasileira pela Universidade Estadual do Ceará e em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará. Graduado em Letras com Habilitação nas Línguas Portuguesa e Espanhola e suas respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Ceará. Pedagogo pela Universidade Metodista de São Paulo. Professor Adjunto A da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), com lotação no Instituto de Ciências Exatas e da Natureza (ICEN). Professor Permanente do Mestrado Acadêmico em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis (MASTS/UNILAB), do Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente (PPGEF UNILAB-IFCE) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE).
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