A disciplina interdisciplinar: ambivalências epistemológicas no ensino de Teoria(s) da Comunicação

Luis Mauro Sá Martino

Resumo


O que é considerado "teoria" nos estudos de Comunicação? Este texto busca delinear uma resposta a partir dos programas de ensino de "Teoria da Comunicação" de 31 universidades. O exame indica que os debates epistemológicos da área são condensados em um pequeno núcleo de teorias, não havendo consenso a respeito do que constitui uma 'teoria da comunicação'.

Palavras-chave


Teoria da Comunicação. Epistemologia. Ensino.

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DOI: https://doi.org/10.12957/logos.2012.4519

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