Tecnologia: a educação frente à questão de seu sentido e de seus limites

Autores

  • Lílian do Valle UERJ

Palavras-chave:

Educação, Técnica, Tecnologia.

Resumo

A perspectiva aberta pelos avanços da técnica– ou, de maneira geral, a perspectiva aberta pela técnica – sempre inspirou, por parte daqueles que se dedicam à educação, sentimentos bastante díspares. Isto, sem dúvida, não vem de hoje, mas também pode ser evidenciado atualmente nas discussões sobre tecnologia e educação.

Biografia do Autor

Lílian do Valle, UERJ

Professora-titular de Filosofia da Educação do Programa de Pósgraduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

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Como Citar

do Valle, L. (2015). Tecnologia: a educação frente à questão de seu sentido e de seus limites. Logos, 8(1), 21–26. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/logos/article/view/14767

Edição

v. 8 n. 1 (2001): Novas tecnologias

Seção

Artigos

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