ISSN: 1519-8847 | E-ISSN: 2236-4447
Depext-SR3/UERJ
Angela Corrêa Ferreira Baalbaki
Professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Brasil
Doutora em Letras pela Universidade Federal Fluminense (2010) e mestre em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2002). É professora do Departamento de Estudos da Linguagem, do Instituto de Letras, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e do Programa de Pós-Graduação em Letras da mesma universidade. Integra o grupo de pesquisa "Discurso, historicidade e subjetividade: inconsciente e ideologia" (UFF). Em 2014, foi contemplada no edital APQ1 (FAPERJ), com o projeto: Estudos sobre bilinguismo: elaboração de materiais para o ensino de português para alunos surdos. Desenvolve pesquisas na área de Análise de Discurso de linha francesa e História das Ideias Linguísticas com ênfase nos seguintes temas: formação de professores de línguas; processo de gramatização de línguas; ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para alunos surdos; discurso de divulgação científica.
Vanessa Gomes Teixeira
Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Porto - PT)
Portugal
Doutoranda na área de Ciências da Linguagem na Faculdade de Letras da Universidade de Porto. Possui mestrado em Letras (área: Linguística) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e cursou Bacharelado e Licenciatura em Letras (Português-Literaturas) na mesma instituição. Trabalhou como professora de Português, Literatura e Redação no curso de extensão LICOM-UERJ; como voluntária no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES); como monitora do Colégio e Curso PH; como professora contratada na área de Linguística na UERJ; e como professora contratada de Língua Portuguesa, Literatura e Redação do Colégio Pedro II.
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