Geografia e Educação Ambiental - discussões necessárias para suas práticas

Lincoln Tavares Silva, Ronaldo Goulart Duarte

Resumo


Este artigo tenta articular a temática da Educação Ambiental ao ensino da Geografia visando a proporcionar perspectivas para o resgate de uma discussão participativa sobre as policrises contemporâneas apoiado na investigação e entendimento das representações sociais e do conceito geográfico de lugar.


Palavras-chave


Educação Ambiental, Meio Ambiente, Representações Sociais, Lugar

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DOI: https://doi.org/10.12957/geouerj.1999.49071

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ISSN: 1415-7543 | E-ISSN: 1981-9021 | JournalDOI: https://doi.org/10.12957/geouerj

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