A produção de inovações na rede federal de educação profissional do Estado do Rio de Janeiro
um panorama do primeiro quarto do século XXI
DOI:
https://doi.org/10.12957/cdf.2025.89447Palavras-chave:
Inovação, instituto federal, tecnologia, Rio de Janeiro, grupo de pesquisaResumo
Este estudo examina a produção de inovações na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no estado do Rio de Janeiro. O objetivo é analisar como essas instituições contribuem para o desenvolvimento do estado em vista da produção de inovações técnicas e tecnológicas. A pesquisa, quantitativa e descritiva, utilizou dados do Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e do Instituto Nacional de Propriedade Industrial para analisar a evolução da produção científica e tecnológica das instituições. Os resultados indicam um aumento expressivo no número de grupos de pesquisa e crescimento no registro de patentes, desenhos industriais e programas de computador. O estudo destaca a importância dos Núcleos de Inovação Tecnológica para a gestão da política de inovação e a articulação com o setor produtivo. Conclui-se que a Rede Federal de Educação Profissional tem potencial para impulsionar a inovação e o desenvolvimento no estado, mas ainda enfrenta desafios como a articulação entre as instituições e o setor produtivo e a garantia de recursos para pesquisa e inovação.
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Referências
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