Dossiê - Educação em Território Fluminense

A revista Cadernos do Desenvolvimento Fluminense convida pesquisadoras e pesquisadores a submeterem artigos para compor o dossiê temático “Educação em Território Fluminense”, a ser publicado no segundo semestre de 2026.

O dossiê tem como objetivo reunir trabalhos que abordem, sob diferentes perspectivas teóricas e metodológicas, as múltiplas dimensões da educação no estado do Rio de Janeiro, considerando suas desigualdades territoriais, dinâmicas institucionais, políticas públicas e experiências locais. Serão especialmente bem-vindas contribuições que explorem as relações entre educação, desenvolvimento regional, políticas educacionais, financiamento, desigualdades socioespaciais, e práticas pedagógicas em contextos urbanos e rurais.

Cronograma
Período de submissões: 21/04/2026 – 01/06/2026
Período de avaliação: julho de 2026
Revisões e editoração: agosto de 2026
Previsão de publicação: setembro de 2026

Os artigos devem seguir as normas da revista e serão submetidos ao processo de avaliação por pares.