Espaços de resistência, afeto e construção

confluências do design em pesquisas com mulheres e crianças

Resumo

O artigo analisa duas experiências de pesquisa em design que articulam gênero, raça e infância em territórios marcados por desigualdades estruturais. No primeiro caso, oficinas criativas com mulheres negras estimulam a autonomia, valorizam a escuta e fortalecem a construção coletiva de identidades e memórias. No segundo, o olhar das crianças revela a centralidade das mulheres como cuidadoras, provedoras e gestoras do território. As pesquisas evidenciam como práticas comunitárias e afetivas constroem espaços de resistência e produção de saberes, reafirmando o papel do design como ferramenta crítica e situada na valorização da vida cotidiana e na promoção de uma educação emancipatória;