Encounter as empowerment

a critical approach to participatory design research with marginalised youth

Authors

  • Paul Wilson University of Leeds
  • Dr University of Leeds
  • Professor University of São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.12957/arcosdesign.2024.81797

Keywords:

Participatory design research, Marginalized youth, Urban landscape

Abstract

This paper presents participatory design research conducted with marginalized young people from São Paulo, Brazil. The project consisted of two activities that used mapping and board games to explore instabilities and uncertainties in the participants' communities. The workshops aimed to foster encounters and highlight the capabilities and agency of young people. The resulting visual methods captured the participants' experiences of the urban landscape, demonstrating the potential for participatory design research to address social issues and empower marginalized communities.

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Imagem abstrata formada por texturas com o texto "designs por vir: pensar, narrar e praticar outros mundos".

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Published

2024-07-17

How to Cite

WILSON, Paul; THOMA, Andrea; LOSCHIAVO DOS SANTOS, Maria Cecilia. Encounter as empowerment: a critical approach to participatory design research with marginalised youth. Arcos Design, Rio de Janeiro, v. 17, n. 2, p. 427–452, 2024. DOI: 10.12957/arcosdesign.2024.81797. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/arcosdesign/article/view/81797. Acesso em: 21 aug. 2025.

Issue

Vol. 17 No. 2 (2024): Designs por vir: pensar, narrar e praticar outros mundos

Section

Artigos Completos Temáticos

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Copyright (c) 2024 Paul Wilson, Andrea Thoma, Maria Cecilia Loschavio dos Santos

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