FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: O ENSINO COLABORATIVO/BIDOCÊNCIA E O USO DA TECNOLOGIA

Autores

  • Ingrid Mariano Moraes da Silva
  • CARLA GUTHIERREZ

Resumo

O projeto de extensão universitária se insere no contexto de trocas de experiências na formação inicial e continuada de professores tendo como referência três projetos desenvolvidos no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – CAP UERJ.

Publicado

2023-05-15

Como Citar

da Silva, I. M. M., & GUTHIERREZ, C. (2023). FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: O ENSINO COLABORATIVO/BIDOCÊNCIA E O USO DA TECNOLOGIA. Revista Aproximando, 7(10). Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/aproximando/article/view/89937

Edição

Seção

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO