Machado da Rocha, Bruna, e Gabriel Siqueira Correa. “MAGÉ-RJ E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA (EHCAI): UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS A PARTIR DA ÓTICA GEOGRÁFICA”. Revista Tamoios 19, no. 2 (julho 26, 2023): 185–206. Acesso em fevereiro 25, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/tamoios/article/view/76528.