Honorato, Lucas Tavares. “MAPEANDO EMOÇÕES: UMA PESQUISA-INTERVENÇÃO NUMA ESCOLA ASSOCIATIVA E COMUNITÁRIA”. Revista Tamoios 15, no. 2 (dezembro 18, 2019). Acesso em fevereiro 25, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/tamoios/article/view/37774.