Neves, Darlan da Conceição, e Roberto Greco. 2022. “A ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO COMO POSSIBILIDADE TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA GEOGRAFIA ESCOLAR”. Revista Tamoios 18 (2). https://doi.org/10.12957/tamoios.2022.58420.