Pauli, M.M. 2024. EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA POR IMAGENS: AS FOTOGRAFIAS COMO POSSIBILIDADES PARA PENSAR RELAÇÕES ESPACIAIS COM CRIANÇAS. Revista Tamoios. 20, 2 (jul. 2024), 127–145. DOI:https://doi.org/10.12957/tamoios.2024.80137.