[1]
M. A. P. Mendes, E. V. Villela, A. R. Bello, e T. P. Amadeu, “O uso de metodologias ativas e jogos didáticos no processo ensino-aprendizagem em Parasitologia com enfoque no ensino superior: uma revisão integrativa da literatura”, Sustinere, vol. 13, nº 1, p. 66–82, jul. 2025.