BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes. Relações pedagógicas e sociais excludentes e traumáticas na escola de Ensino Fundamental: ações psicopedagógicas como medidas de Saúde e Educação. Revista Sustinere, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–34, 2013. DOI: 10.12957/sustinere.2013.8583. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/sustinere/article/view/8583. Acesso em: 3 maio. 2024.