VASCONCELOS JÚNIOR, Nilson Soares de; LUNA, Karla Patrícia de Oliveira. Representações sociais e inclusão no Ensino de Ciências: Concepções de estudantes de Ciências Biológicas e professores de Ciências Naturais. Revista Sustinere, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 1078–1098, 2026. DOI: 10.12957/sustinere.2025.85449. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/sustinere/article/view/85449. Acesso em: 10 abr. 2026.