ANTONIASSI, Clodoaldo Penha; FIGUEIREDO, Lindaura Angélica Soares; NETO, José Augusto; FUJIMAKI, Mitsue; SANTOS, Patricia Tavares. Contribuições do Blended learning para treinamento de profissionais de saúde: uma revisão integrativa. Revista Sustinere, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 83–103, 2025. DOI: 10.12957/sustinere.2025.73925. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/sustinere/article/view/73925. Acesso em: 10 mar. 2026.