Mendes, M. A. P., Villela, E. V., Bello, A. R., & Amadeu, T. P. (2025). O uso de metodologias ativas e jogos didáticos no processo ensino-aprendizagem em Parasitologia com enfoque no ensino superior: uma revisão integrativa da literatura. Revista Sustinere, 13(1), 66–82. https://doi.org/10.12957/sustinere.2025.73825