Cunha, N.F. et al. 2025. Relato de experiência: estratégias de atividades lúdicas no ensino de Biologia para suprir a evasão de alunos na modalidade da EJA. Revista Sustinere. 13, (abr. 2025), 145–163. DOI:https://doi.org/10.12957/sustinere.2025.86904.