dos Reis Ribeiro, Karley, e Walkyria Magno e Silva. “Entre emoções, Resistências E Complexidade: : Práticas Decoloniais De Professores De Inglês Em Escolas Quilombolas Na Amazônia Marajoara”. SOLETRAS, no. 54 (abril 30, 2026). Acesso em maio 3, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/soletras/article/view/95399.