Vitorino, Monique Alves, e Cláudia Roberta Tavares Silva. “Livros didáticos De Português: Como Enfocam concordância E Sujeito Posposto?”. SOLETRAS, no. 26 (março 31, 2014): 312–329. Acesso em abril 9, 2026. https://www.e-publicacoes.uerj.br/soletras/article/view/7915.