Quessana M’bana, Fidel, e Anair Valênia Martins Dias. “A Pedagogia Decolonial E a Interculturalidade crítica: Reflexões Sobre O Ensino De Português Como língua Adicional No Contexto multilíngue E Multicultural Da Guiné-Bissau”. SOLETRAS, nº 48, abril de 2024, doi:10.12957/soletras.2024.83123.