ARAGÃO, Rodrigo; THOMAZ DE AQUINO MARTINS, Suellen. A Decolonial-Emotional Framework for Language Teacher Education. SOLETRAS, Rio de Janeiro, Brasil, n. 54, 2026. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/soletras/article/view/95330. Acesso em: 1 maio. 2026.