MORAES BEZERRA, Isabel Cristina Rangel. “Eles eram capazes de refletir sobre questões importantes e delicadas”: construindo saberes através de um projeto de iniciação à docência de LIC. SOLETRAS, Rio de Janeiro, Brasil, n. 35, p. 194–219, 2018. DOI: 10.12957/soletras.2018.32698. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/soletras/article/view/32698. Acesso em: 10 abr. 2026.